現(xiàn)在社會(huì)的普遍的現(xiàn)象中，孩子不敢表現(xiàn)自己、依賴性強(qiáng)、膽小、不自信、做事磨蹭、沒有條理性，都是現(xiàn)有很多家長(zhǎng)關(guān)注的問題；兒童娛樂設(shè)施通過(guò)感官，來(lái)塑造孩子性格！專門針對(duì)4-17歲孩子以感恩教育、獨(dú)立自主和集體榮譽(yù)感為向?qū)?，提高孩子的注意力、反?yīng)能力、與人交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

     兒童娛樂設(shè)施是運(yùn)動(dòng)、娛樂、教育完美結(jié)合的產(chǎn)物，是促進(jìn)兒童體能、智能全面發(fā)展的健康加油站。開創(chuàng)中國(guó)青少年兒童運(yùn)動(dòng)、娛樂、文化生活的新時(shí)代。兒童拓展訓(xùn)練不是“被動(dòng)”的需要積極主動(dòng)地參與，使兒童充分發(fā)展自己的身體靈活性、力量、創(chuàng)造力、自尊和自信心以及團(tuán)隊(duì)合作精神；挑戰(zhàn)身體極限和挖掘潛能，并獲得精神上的大愉悅。

     兒童娛樂設(shè)施的場(chǎng)地選擇是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。場(chǎng)地的選擇可能直接關(guān)系著此次培訓(xùn)是否能達(dá)到預(yù)期的效果。兒童娛樂設(shè)施是國(guó)內(nèi)先進(jìn)的兒童拓展類項(xiàng)目。與同類兒童游樂項(xiàng)目相比更多了解教育與體能鍛煉。讓在游玩中鍛煉自己的身體開發(fā)自己的運(yùn)動(dòng)潛能，增強(qiáng)安全意識(shí)，更拓展了兒童的人際交往能力改變沉悶性格。在一點(diǎn)一滴中改變自己，在一步一步中增強(qiáng)體力。

1，兒童娛樂設(shè)施場(chǎng)地是不是專業(yè)可以作為判斷拓展機(jī)構(gòu)是不是專業(yè)的依據(jù)。只有專業(yè)的兒童拓展樂園才會(huì)有專業(yè)的基地。更多的機(jī)構(gòu)都是借用別人的基地做培訓(xùn)，這樣的機(jī)構(gòu)可以稱之為“游記單位”，是一些不專業(yè)而且沒有保障的單位。

2，拓展基地如果是自營(yíng)的，說(shuō)明教練對(duì)基地非常熟悉，這樣的條件下教練做培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)更加得心應(yīng)手，培訓(xùn)效果自然也會(huì)更加顯著。但是現(xiàn)在很多公司沒有專業(yè)場(chǎng)地，接到單之后再臨時(shí)去聯(lián)系基地做培訓(xùn)，教練對(duì)基地的情況不是很熟悉，培訓(xùn)效果自然要大打折扣。

3，專業(yè)的拓展基地安全指數(shù)越高?；厝绻O(shè)施齊全，而且安全設(shè)備完善的話，一般安全系數(shù)都很高。如果基地不專業(yè)，拓展培訓(xùn)的過(guò)程中容易發(fā)生安全事故。如果負(fù)責(zé)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也不正規(guī)的話，那么對(duì)學(xué)員團(tuán)隊(duì)造成的傷害將是很大的。

     兒童娛樂設(shè)施使用說(shuō)明書是維修的指南，在維修工作中起著至關(guān)重要的作用。借助使用說(shuō)明書可以大大提高維修工作效率與維修準(zhǔn)確性。兒童娛樂設(shè)施在更換配件前，要了解配件的型號(hào)和代號(hào)，應(yīng)盡量使用原裝型號(hào)的配件，不可代用，更不能錯(cuò)用。在更換新配件前一定要進(jìn)行必要的檢查測(cè)試，確保新配件無(wú)故障。兒童娛樂設(shè)施維修中，要制定安全規(guī)范和監(jiān)管措施，如高空作業(yè)必須有保護(hù)措施(系安全帶、護(hù)圍網(wǎng)等)，大臺(tái)面壓床較平時(shí)，工人要進(jìn)入臺(tái)面工作，必須用堅(jiān)實(shí)物件放于臺(tái)面上。用大臺(tái)面大噸位壓床壓小工件時(shí)，須做好專用模具，否則臺(tái)面因應(yīng)力集中而受損。如不用電時(shí)必須切斷電源，防止誤操作而觸電。